Enseigner, Former et Tester. L'Éducation Médicale de Nouvelle Génération en Réalité Virtuelle

“J'aurais Souhaité que la Réalité Virtuelle Médicale Existe Quand J'étais Étudiant !”

Medicalholodeck® est non seulement idéal pour enseigner l'anatomie macroscopique, les cas réels de patients et tout autre domaine médical dans des salles de classe virtuelles, mais également pour évaluer les connaissances des étudiants en VR, comme c'est le cas actuellement au Collegium Anatomicum de l'Université de Radom en Pologne.

L'utilisation de la Réalité Virtuelle (VR) dans l'éducation des professions de santé a considérablement augmenté ces dernières années, mais il existe peu de preuves de son impact sur les résultats éducatifs. Le but de l'étude était d'évaluer l'impact de l'instruction en anatomie VR sur la compétence en échographie des apprenants novices participant à un atelier d'échographie.

Le nouvellement établi Collegium Anatomicum Radom sous la direction du professeur Dr Lukasz Wysienski, a commencé à utiliser la réalité virtuelle médicale à l'automne 2021. Dès le début, la faculté utilisait l'ensemble complet de Medicalholodeck pour connecter les classes d'étudiants en réalité virtuelle.

Étant également chirurgien dans la ville de Varsovie, le professeur Wysienski enseignait à distance aux étudiants en VR. Cela lui a permis de rester à Varsovie tout en enseignant l'anatomie et les cas réels de patients en 3D immersif à la faculté de Radom, à 100 km de distance.

La configuration de Medicalholodeck a été rapide et facile. La faculté a commandé 20 casques Meta Quest 2 légers et le logiciel Medicalholodeck, y compris son option de rendu à distance. Grâce à la technologie de rendu à distance, les ordinateurs n'étaient pas nécessaires pour une utilisation haute performance. Cela a permis à la faculté d'économiser beaucoup de temps, d'argent et d'espace.

Après avoir enseigné l'anatomie humaine pendant un semestre en réalité virtuelle, le professeur Wysienski est allé plus loin et a également utilisé Medical Imaging XR lors d'un examen clinique structuré objectif (OSCE). La technologie de rendu dans le cloud a également été extrêmement utile dans ce cas. L'équipe du professeur Wysienski a simplement placé deux casques Quest VR sur une table, sans installer d'ordinateurs, de capteurs ou de câbles. Seuls une rallonge pour supporter la batterie limitée des casques Quest VR et une connexion wifi à vitesse normale étaient nécessaires.

Le professeur a téléchargé un DICOM CT d'un cerveau humain sur Medicalholodeck et a marqué plusieurs structures en VR, telles que l'artère carotide interne et l'artère vertébrale gauche. Les étudiants devaient ensuite les nommer correctement. En moins de 6 heures, plus de 180 étudiants ont passé l'examen en réalité virtuelle sans aucun problème.

Le professeur Wysienski est très enthousiaste quant aux résultats de l'utilisation de Medicalholodeck, tant pour l'enseignement que pour les examens. « Les étudiants apprennent l'anatomie macroscopique beaucoup plus rapidement qu'avant. C'était incroyable de voir à quelle vitesse les étudiants ont pu utiliser les applications de Medicalholodeck et à quel point ils étaient fascinés par les données anatomiques fournies. » Il a ajouté avec un sourire : « J'aurais aimé que la réalité virtuelle médicale existe quand j'étais étudiant dans les années 90 ! »

Pour les jeunes, l'utilisation de la réalité virtuelle et des jeux vidéo est normale, et il n'est donc pas surprenant qu'ils aient immédiatement compris comment utiliser Medicalholodeck. En discutant avec les étudiants après le test, ils ont convenu que leur courbe d'apprentissage était beaucoup plus rapide par rapport aux livres et ont apprécié l'utilisation de technologies qui leur font gagner du temps dans leur vie très occupée.

Enseignants et étudiants étaient ravis de l'excellente qualité des données anatomiques 3D fournies par Dissection Master XR. La résolution ultra-haute et les annotations complètes ont pleinement répondu à leurs attentes. Le professeur Wysienski est convaincu d'avoir établi un nouveau niveau d'enseignement médical de pointe en Pologne.

Il voit également un immense potentiel futur pour l'enseignement médical et les professionnels. En tant qu'oto-rhino-laryngologiste formé et actif, il a compris intuitivement les avantages de manipuler des données 3D dans un espace de réalité virtuelle immersif. Il pense que la réalité virtuelle médicale va transformer la façon dont la médecine est enseignée dans les années à venir.

De plus, les retours de ce premier groupe d'étudiants ont été très positifs. Ils ont apprécié l'approche moderne et le temps gagné grâce à l'étude en réalité virtuelle. Ce premier semestre a été un tel succès que l'utilisation de Medicalholodeck sera élargie le semestre prochain.

Pour plus d'informations, contactez info@medicalholodeck.com Février 2022