Markus Holling es un neurocirujano certificado, subdirector del departamento de neurocirugía y jefe de la sección vascular del Hospital Universitario de Münster, Alemania. Además de su trabajo en el departamento de neurocirugía, es un médico de emergencias certificado y tiene una pasión por la enseñanza, habiendo sido varias veces galardonado como profesor del año. El Dr. Markus Holling está casado y es padre de dos hijos.
Hospital Universitario de Münster
Münster University Hospital (UKM) es un hospital alemán de atención máxima en Münster. Cuenta con 1,513 camas en las que se trataron un total de 55,582 pacientes hospitalizados y 499,113 ambulatorios en 2020. Consiste en más de 40 clínicas individuales y policlínicas que trabajan estrechamente con la Facultad de Medicina de la Universidad de Westfalia Wilhelms de Münster.
Anatomía Tridimensional en VR
En el núcleo de Anatomy Master 2 se encuentra su representación tridimensional de la anatomía humana, ofreciendo una herramienta incomparable tanto para el aprendizaje como para la enseñanza. El entorno VR proporciona una experiencia inmersiva que permite a los usuarios explorar más de 2000 estructuras anatómicas y órganos diseñados con precisión como si estuvieran caminando y disecándolos en un espacio real.
¿Por qué eligió Medicalholodeck? ¿Qué necesidades satisface?
En la formación médica, la representación específica del paciente de las condiciones anatómicas juega un papel cada vez más importante. La neuroanatomía es tan compleja que el conocimiento no solo debe refrescarse constantemente, sino que también se deben tener en cuenta las peculiaridades de cada paciente. En la neurocirugía, hay mucha anatomía en un espacio muy pequeño, por lo que la interpretación adecuada de las estructuras durante la cirugía es indispensable y crucial para el éxito.
Además, está el reconocimiento adecuado de patologías y la diferenciación de un entorno saludable, tanto en imágenes preoperatorias como durante la cirugía. Esta distinción es particularmente difícil y requiere práctica y entrenamiento constantes. La neurocirugía requiere una visualización médica de primera clase y específica para el paciente. Esto se puede utilizar en la enseñanza de estudiantes y en la formación continua de residentes.
Antecedentes
La experiencia de la última década ha demostrado que las imágenes 3D computacionalmente exigentes están cada vez más disponibles debido a los rápidos avances tecnológicos. Aplicadas en la imagenología torácica, simplifican la comprensión de la anatomía tanto para el aprendiz como para el cirujano experimentado y pueden aumentar la calidad operativa y técnica en términos de precisión, seguridad y velocidad.
¿Qué es particularmente único y revolucionario acerca de las características y beneficios de Medicalholodeck?
Son bien conocidas las soluciones de software para la representación de la anatomía normal. Ya en la escuela de medicina, uno practica y aprende de modelos. Esto es útil inicialmente, pero rápidamente pierde valor debido al número limitado de casos reales de pacientes.
Las soluciones de software como Medicalholodeck pueden resolver este problema. Las representaciones específicas del paciente pueden crearse fácilmente utilizando datos reales de pacientes, y estos gemelos digitales pueden ser visualizados y modificados por todos los participantes en tiempo real. Esto entrena el reconocimiento de la anatomía saludable así como el reconocimiento de variantes normales hasta patologías.
¿Qué tecnología utiliza en Münster?
En 2019, utilizamos Medicalholodeck en PC VR en una configuración de realidad virtual con cable con GPUs Nvidia estándar para juegos. Mientras tanto, instalamos nuestra propia nube GPU en el sitio, utilizando GPUs RTX A 6000. Luego conectamos con el ligero Oculus Quest 2 utilizando el Nvidia CloudXR SDK. Esta configuración también nos permite usar Medicalholodeck de manera independiente a la ubicación. Ahora los estudiantes pueden conectarse a Medicalholodeck desde cualquier lugar del hospital.
¿Qué objetivos se cumplen con Medicalholodeck y la realidad virtual?
En nuestro caso, el mayor desafío para los estudiantes de neurocirugía es la transformación de imágenes seccionales bidimensionales en blanco y negro de máquinas de TC y RM en cuerpos tridimensionales: cráneos. Interpretar correctamente estas imágenes 2D en una cabeza tridimensional requiere mucha experiencia.
La enseñanza en realidad virtual omite el paso de interpretación de 2D a 3D y permite a los estudiantes trabajar directamente e inmediatamente con datos tridimensionales de pacientes. Como resultado, comprenden mejor y más rápido la anatomía y las relaciones complejas, y pueden enfocarse inmediatamente en el problema médico y el tratamiento neuroquirúrgico.
¿Por qué es importante el renderizado remoto en la educación médica?
El renderizado remoto combinado con hardware de realidad virtual ligero y económico, como el Oculus Quest 2, aporta una amplia gama de ventajas a la educación médica: La enseñanza ya no está vinculada a un lugar específico y se puede llevar a cabo de manera flexible en cualquier momento y lugar. Esto aborda dos desventajas conocidas: el alto costo de la potencia de las PC y la ubicación fija. La facilidad de uso y la flexibilidad asociada son valiosas en la enseñanza.
La enseñanza en realidad virtual omite el paso de interpretación de 2D a 3D y permite a los estudiantes trabajar directamente e inmediatamente con datos tridimensionales de pacientes. Como resultado, comprenden mejor y más rápido la anatomía y las relaciones complejas, y pueden enfocarse inmediatamente en el problema médico y el tratamiento neuroquirúrgico.
Para más información, contacte a info@medicalholodeck.com Mayo 2021